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Actividad (exclusiva para alumnos de 2° del Santa Elena): Presentar la situación a comienzos de la Época Moderna en Europa Occidental. Entrega: 27/4

Resumir el Capítulo 2 del "Libro Pensar la Historia 2"

Tarea:  Leer los textos identificando los subtítulos correspondientes a la presentación de la información según los siguientes aspectos: Sociedad, Economía, Política, Cultura.Te asignaré para resumir dos de estas opciones: Sociedad, Política, Economía y CulturaPara hacer el resumen, ten en cuenta que la información solicitada se presenta gráficamente en los textos sobre fondo blanco. No obstante, los textos e imágenes que acompañan la exposición te ilustrará o complementará lo que vas leyendo (los textos sobre fondo amarillo aportan información conceptual, los textos sobre fondo celeste son documentos y testimonios, y las imágenes son ilustraciones de época).Recuerda cómo hacer un resumen: Lee todo el texto que tienes para resumir primero, para tener una noción general del tema.Luego, lee en profundidad, deteniéndote, tratando de ir comprendiendo todo lo que el texto plantea (es decir, si no entiendes algo, no sigas adelant…

Aporte y actividad: Banqueros y mercaderes en la Europa Medieval (tarea exclusiva para los alumnos de 2°1 Liceo 59)

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El mercader de Venecia (fragmento) trabajo preparado por Laura Romero
Para poder analizar la película te propongo completar la siguiente Ficha Técnica con los siguientes datos:

A tener en cuenta: Los personajes deben estar caracterizados (ej. Porcia: doncella).La sinopsis de la película es una breve presentación del argumento de la historia, los personajes y el espacio geográfico donde suceden los hechos (¿Dónde y cuándo?).¿Puedes hacer un comentario sobre la película? Puede ser sobre cualquier aspecto que haya llamado tu atención (ej. la ropa, las costumbres, la ciudad, etc.).

Actividad: Edad Media y Época Moderna (cambios y permanencias)

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Actividad: vida cotidiana en un BURGO en la Edad Media de Europa Occidental

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Observa y lee las láminas.
Identifica algunos de los aspectos de la vida en la Ciudad:

personas que la habitanactividades que realizantipo de construccionesproductosproblemassoluciones









Tomado de los fascículos:  "Caballeros y castillos" y "Cruzados, Aztecas y Samurais". Editorial Plesa

Actividad: vida cotidiana en un FEUDO en la Edad Media de Europa Occidental

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Te presento algunas escenas de un Feudo en la Edad Media de Europa Occidental


Imagina que eres uno de estos personajes.  Relata en no menos de 10 renglones algún acontecimiento o situación cotidiana que hayas vivido. Puedes hacer referencia a otros personajes que aparezcan en las escenas.

Señor feudal poseedor del feudoCampesino en el bosqueMensajero que lleva un mensaje entre Señores FeudalesTrovador que recorre distintos feudosCampesino cosechandoCampesino en la aldeaCampesino labrandoCampesino que usa el MolinoGuardia del Señor feudal poseedor del feudoSacerdote bautizando un niñoCampesino expone sus productos en la feriaCampesino pastorea ovejasSeñor feudal llega a la feria




Actividad: feudo y burgo en Europa Occidental

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para practicar la adquisición de los conceptos trabajado en clase sobre el Sistema Feudal y la vida en las ciudades medievales (burgos).

Al realizar esta actividad puedes registrarte y será tenida en cuenta como tarea cumplida (si no te puedes registrar, haz una captura de pantalla y consérvala para mostrarme el registro)
Gracias!

https://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/2966308/del_feudo_y_el_burgo.htm

Aporte: El feudo, el burgo, sus habitantes y su vida cotidiana

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Para repasar la Edad Media de Europa Occidental en La Edad Media visita esta página:
http://recursostic.educacion.es/primaria/alquimia/web/c/04/animaciones/a_fc_anim02_1_v00.html