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Aporte y Actividad: Colonización española en América (el caso de Chile) ATENCIÓN QUIENES VAN A PREPARAR EL ESCRITO PARA EL 13/9

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Visita esta actividad, repasa y practica los contenidos trabajados
(en el enlace, podrás ver un ejemplo de cómo se dio la colonización en un territorio americano: sigue las indicaciones y podrás verlo de manera interactiva)


http://www.educarchile.cl/Portal.Base/Web/VerContenido.aspx?GUID=638tb6187-92c1-4474-94d4-4a4e5e79b40a&ID=191684

Algunas de las escenas que vas a encontrar son las siguientes:






Actividad: Escenas de la vida cotidiana en la Sociedad Colonial Hispanoamericana (5/9 o 12/9 entrega optativa)

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Infórmate acerca de la forma de vida de los grupos socio étnicos que vivieron en la época colonial americana. 
Un trabajo completo debería contemplar los siguientes contenidos: actividades económicascondiciones de vida del grupo socio étnico del personaje otros grupos sociales presentes
Copia una de estas imágenes en una hoja en blanco, de manera que te quede la mayor parte del espacio libre. Completa la escena dibujando situaciones que pudieron haber sucedido en la época colonial. 

tomado de creartehistoria.blogspot.com imagen tomada de http://www.jornada.unam.mx imagen tomada de americaentraenescena.blogspot.com
imagen tomada de "Afroecuatorianos"
Mujeres de la Colonia de Pedro Subercaseaux
imagen tomada de "banrepcultural.org"

Actividad: Mapa de la economía productiva de América colonizada por los españoles (5/9 o 12/9 entrega optativa)

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tomado de "Pensar la Historia 2. Cuaderno de Ejercicios" de Piñeyrúa, A. y otros; pág. 63

Actividad: Mapa de comercio colonial Hispanoamericana (5/9 o 12/9 entrega optativa)

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Observa el siguiente mapa. Desarrolla un texto en el que puedas explicarlo (trata de desarrollarlo en no menos de 10 renglones).


Para profundizar en este tema, puedes visitar alguno de los siguientes blogs

http://mas-historia.blogspot.com/2011/06/la-economia-hispanoamericana.html
http://laculturainca-cusi.blogspot.com/2010/09/economia-en-la-epoca-colonial-del-peru.html


Actividad: Comercio triangular en la Época Colonial (5/9 o 12/9 entrega optativa)

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Establece un caso hipotético de este intercambio: ponle precios a cada uno de los intercambios y plantea cuál sería la Balanza Comercial de cada uno de los territorios en contacto.
http://3.bp.blogspot.com/-PFaY64ZIpwE/TqAv7YD-PMI/AAAAAAAAAJs/sOukStljiSo/s1600/Comercio+triangular.jpg

Actividad: Juguemos al Diccionario de Economía colonial Hispanoamericana (5/9 o 12/9 entrega optativa)

Juguemos al Diccionario (Economía Colonial Hispanoamericana)



Actividad Financiera – Burgueses - Balanza comercial – Moneda – Importaciones – Capital
Flotas y Galeones – Intereses – Impuestos – Comercio – Mercantilismo – Economía - 
Puerto Único - Monopolio - Contrabando - Materias primas – Exportaciones – Latifundio - Manufacturas


Valor material (inmuebles, maquinaria, instalaciones o moneda) que asociado al trabajo, se destina a la producción de bienes y cuyo objetivo es generar ganancias. En el Capitalismo es lo que se acumula.
Sistema económico que atiende en primer término al desarrollo del comercio, principalmente al de exportación, y considera la posesión de metales preciosos como signo de riqueza.
En la Edad Media, sector social formado por comerciantes, artesanos libres y profesionales, que vivían en las ciudades. Más tarde, se les llamará así a quienes acumulan el capital.
Diferenciaque existe entre las importaciones y las exportaciones.
Vender a otro país.
Introducir …

Actividad: Algunos ejercicios sobre Mercantilismo (5/9 o 12/9 entrega optativa)

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Estos ejercicios se basan en los presentados en "Pensar la Historia 2. Cuaderno de ejercicios", Piñeyrúa A. y otros, pág.89